Jours de la semaine – exercices

Consignes

Faites les exercices en-dessous.

Associez le jour avec la bonne prononciation.

 

Mettez les jours dans l’ordre.

vocabulaire de la vie quotidienne.

Consignes

Regarde la vidéo, réponds aux questions et fais les exercices

Prononciation – « an », « am », « en, « em »

Consignes

Regardez les documents et
Écoutez le professeur Marina les lire,
Pour entendre comment prononcer.
Copiez le vocabulaire dans votre cahier.

Les lettres « an », « am, « en », « em.

Lisez.

Écoutez le professeur Marina.

Regardez les images, lisez et copiez le vocabulaire.

Écoutez le professeur Marina.

 

Regardez les images, lisez et copiez le vocabulaire.

Écoutez le professeur Marina.

Prononciation – « in », « im », « yn, « ym »

Consignes

Regardez les documents et
Écoutez le professeur Marina les lire,
Pour entendre comment prononcer.
Copiez le vocabulaire dans votre cahier.

Les lettres « in », « im, « yn », « ym.

Lisez.

Écoutez le professeur Marina.

Regardez les images, lisez et copiez le vocabulaire.

Écoutez le professeur Marina.

Regardez les images, lisez et copiez le vocabulaire.

Écoutez le professeur Marina.

Ce / cet / cette /ces

Consignes

Exercice 1, 2 et 3 : choisissez l’article ( ce/cet/cette/ces )
Exercice 4 : Ă©crivez l’article.

Exercice 1 :

Exercice 2 :

Exercice 3 :

Exercice 4 :

Passé récent

Consignes

exercice 1 : choisissez la forme correcte du verbe au passé récent.

exercice 2 : conjuguez les verbes au passé récent.

exercice 3 : placez les phrases dans la partie passé récent ou dans la partie futur proche.

Exercice 1 :

Exercice 2 :

Exercice 3 :

Des petits textes Ă  lire

Consignes

Ma famille 2/2

Consignes

La famille 1/2

Consignes

Vocabulaire de base. Les adjectifs possessifs

La famille

Lisez ou Ă©coutez les mots, puis associez-les Ă  l’image qui correspond

La famille (1) – niveau 2

Les membres de la famille

Regardez, écoutez et répétez

The Family – French Vocabulary

La famille d’Amandine

ComplĂ©tez les phrases avec l’adjectif possessif adĂ©quoit

1.1 Expressing relationships: Possessive adjectives

Possessive Adjectives

Prononciation – « -euil », « -euill-« , « -ouil », « -ouill-« 

Consignes

Regardez les documents et
Écoutez le professeur Marina les lire,
Pour entendre comment prononcer.
Copiez le vocabulaire dans votre cahier.

Les lettres « -euil » et « -euill- »

Lisez.

Écoutez le professeur Marina.

Regardez les images, lisez et copiez le vocabulaire.

Écoutez le professeur Marina.

Les lettres « -ouil » et « -ouill-« .

Regardez les images, lisez et copiez le vocabulaire.

Écoutez le professeur Marina.