Consignes
Associez lâimage avec le bon mot dans cet exercice.
Vocabulaire – dans une boutique – exercice
Informations
Prononciation â “-ill-“, “ail”,
Informations
Consignes
Regardez les documents et
Ăcoutez le professeur Marina les lire,
Pour entendre comment prononcer.
Copiez le vocabulaire dans votre cahier.
Les lettres “-ill-”
Lisez.
Ăcoutez le professeur Marina.
Regardez les images, lisez et copiez le vocabulaire.
Ăcoutez le professeur Marina.
Les lettres “ail”.
Lisez.
Ăcoutez le professeur Marina.
Regardez les images, lisez et copiez le vocabulaire.
Ăcoutez le professeur Marina.
Prononciation â “oeu”, “eur”
Informations
Consignes
Regardez les documents et
Ăcoutez le professeur Marina les lire,
Pour entendre comment prononcer.
Copiez le vocabulaire dans votre cahier.
Les lettres “oeu”.
Regardez les images, lisez et copiez le vocabulaire.
Ăcoutez le professeur Marina.
Les lettres “eur”.
Regardez les images, lisez et copiez le vocabulaire.
Ăcoutez le professeur Marina.
Prononciation â “eu”
Informations
Consignes
Regardez les documents et
Ăcoutez le professeur Marina les lire,
Pour entendre comment prononcer.
Copiez le vocabulaire dans votre cahier.
Les lettres “eu”.
Lisez.
Ăcoutez le professeur Marina.
Regardez les images, lisez et copiez le vocabulaire.
Ăcoutez le professeur Marina.
Prononciation â “oi”, “oy”
Informations
Consignes
Regardez les documents et
Ăcoutez le professeur Marina les lire,
Pour entendre comment prononcer.
Copiez le vocabulaire dans votre cahier.
Les lettres “oi”.
Lisez.
Ăcoutez le professeur Marina.
Regardez les images, lisez et copiez le vocabulaire.
Ăcoutez le professeur Marina.
Les lettres “oy”.
Regardez les images, lisez et copiez le vocabulaire.
Ăcoutez le professeur Marina.
Le son [ y ]
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Consignes
Regardez la vidéo.
Lisez le contenu de la photo et recopiez le contenu.
Regardez la vidéo.
Lisez le contenu de la photo et recopiez le contenu.
IdentitĂ© numĂ©rique 2 – les Webster
Informations
Consignes
Lisez ces informations.
Cliquez sur la flĂšche bleue Ă droite du texte pour voir la suite
RĂ©pondez aux questions.
Lisez les explications.
RĂ©pondez aux questions en vous aidant des textes.
IdentitĂ© numĂ©rique – les Websters
Informations
Consignes
Mettez les images dans l’ordre pour comprendre l’histoire.
RĂ©pondez aux questions.
Si vous voulez lire plus d’histoires, vous pouvez cliquer sur ces deux liens:
https://www.websters.swiss/fr/s1/
https://www.websters.swiss/fr/s2
Les vĂȘtements 3/3
Informations
Consignes
Les vĂȘtements
Regardez les personnages et complétez les phrases.
Les vĂȘtments – Interactive worksheet
Les vĂȘtements
DĂ©placez lâimage vers le mot.
Les vĂȘtements: online and pdf exercise
Ăcoutez et mettez dans la bonne case.
Les vĂȘtements: Français Langue ĂtrangĂšre (FLE) worksheet
Reliez lâimage et le mot.
Les vĂȘtements: online worksheet and pdf
Ăcoutez et cliquez sur lâimage correspondant.
Les vĂȘtements Interactive worksheet
Ăcrivez le nom de chaque vĂȘtement.
Les vĂȘtements Interactive worksheet
Ăcoutez, regardez et rĂ©pĂ©tez. Les vĂȘtements.
Les vĂȘtements 2/3
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Consignes
Les vĂȘtements et les couleurs. Associez
Les VĂȘtements et Les Couleurs
Les VĂȘtements et Les Couleurs (inc size)
Quâest-ce que je porte?
Regardez lâimage et choisissez la description qui correspond.
Les vĂȘtements 3 – Interactive worksheet
Associez le vĂȘtement Ă la personne qui le porte.
Les vĂȘtements Interactive worksheet
Quâest-ce quâil/elle porte?
Reliez la description Ă la personne.
Qu’est-ce qu’il-elle porte? – Interactive worksheet
Associer
Les vĂȘtements 1 – Interactive worksheet
Lisez, Ă©coutez et choisissez.