Consignes
Associez lâimage avec le bon mot dans cet exercice.
Vocabulaire – dans une boutique – exercice
Informations
Prononciation â « -ill-« , « ail »,
Informations
Consignes
Regardez les documents et
Ăcoutez le professeur Marina les lire,
Pour entendre comment prononcer.
Copiez le vocabulaire dans votre cahier.
Les lettres « -ill- »
Lisez.
Ăcoutez le professeur Marina.
Regardez les images, lisez et copiez le vocabulaire.
Ăcoutez le professeur Marina.
Les lettres « ail ».
Lisez.
Ăcoutez le professeur Marina.
Regardez les images, lisez et copiez le vocabulaire.
Ăcoutez le professeur Marina.
Prononciation â « oeu », « eur »
Informations
Consignes
Regardez les documents et
Ăcoutez le professeur Marina les lire,
Pour entendre comment prononcer.
Copiez le vocabulaire dans votre cahier.
Les lettres « oeu ».
Regardez les images, lisez et copiez le vocabulaire.
Ăcoutez le professeur Marina.
Les lettres « eur ».
Regardez les images, lisez et copiez le vocabulaire.
Ăcoutez le professeur Marina.
Prononciation â « eu »
Informations
Consignes
Regardez les documents et
Ăcoutez le professeur Marina les lire,
Pour entendre comment prononcer.
Copiez le vocabulaire dans votre cahier.
Les lettres « eu ».
Lisez.
Ăcoutez le professeur Marina.
Regardez les images, lisez et copiez le vocabulaire.
Ăcoutez le professeur Marina.
Prononciation â « oi », « oy »
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Consignes
Regardez les documents et
Ăcoutez le professeur Marina les lire,
Pour entendre comment prononcer.
Copiez le vocabulaire dans votre cahier.
Les lettres « oi ».
Lisez.
Ăcoutez le professeur Marina.
Regardez les images, lisez et copiez le vocabulaire.
Ăcoutez le professeur Marina.
Les lettres « oy ».
Regardez les images, lisez et copiez le vocabulaire.
Ăcoutez le professeur Marina.
Le son [ y ]
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Consignes
Regardez la vidéo.
Lisez le contenu de la photo et recopiez le contenu.
Regardez la vidéo.
Lisez le contenu de la photo et recopiez le contenu.
IdentitĂ© numĂ©rique 2 – les Webster
Informations
Consignes
Lisez ces informations.
Cliquez sur la flĂšche bleue Ă droite du texte pour voir la suite
RĂ©pondez aux questions.
Lisez les explications.
RĂ©pondez aux questions en vous aidant des textes.
IdentitĂ© numĂ©rique – les Websters
Informations
Consignes
Mettez les images dans l’ordre pour comprendre l’histoire.
RĂ©pondez aux questions.
Si vous voulez lire plus d’histoires, vous pouvez cliquer sur ces deux liens:
https://www.websters.swiss/fr/s1/
https://www.websters.swiss/fr/s2
Les vĂȘtements 3/3
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Consignes
Les vĂȘtements
Regardez les personnages et complétez les phrases.
Les vĂȘtments – Interactive worksheet
Les vĂȘtements
DĂ©placez lâimage vers le mot.
Les vĂȘtements: online and pdf exercise
Ăcoutez et mettez dans la bonne case.
Les vĂȘtements: Français Langue ĂtrangĂšre (FLE) worksheet
Reliez lâimage et le mot.
Les vĂȘtements: online worksheet and pdf
Ăcoutez et cliquez sur lâimage correspondant.
Les vĂȘtements Interactive worksheet
Ăcrivez le nom de chaque vĂȘtement.
Les vĂȘtements Interactive worksheet
Ăcoutez, regardez et rĂ©pĂ©tez. Les vĂȘtements.
Les vĂȘtements 2/3
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Consignes
Les vĂȘtements et les couleurs. Associez
Les VĂȘtements et Les Couleurs
Les VĂȘtements et Les Couleurs (inc size)
Quâest-ce que je porte?
Regardez lâimage et choisissez la description qui correspond.
Les vĂȘtements 3 – Interactive worksheet
Associez le vĂȘtement Ă la personne qui le porte.
Les vĂȘtements Interactive worksheet
Quâest-ce quâil/elle porte?
Reliez la description Ă la personne.
Qu’est-ce qu’il-elle porte? – Interactive worksheet
Associer
Les vĂȘtements 1 – Interactive worksheet
Lisez, Ă©coutez et choisissez.