Consignes
Associez.
Les vĂȘtements (1)
Informations
iPad: le clavier
Informations
Consignes
Mettez les bonnes actions aux bons endroits dans l’image.
iPad: vocabulaire de base 1
Informations
Consignes
Associez les images avec les mots.
Vocabulaire: les professions et les métiers
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Consignes
Pour chaque exercice, lisez les consignes et faites ce qui est demandé.
Exercice 1
Ăcoutez et rĂ©pĂ©tez.
Cliquez sur ce lien pour l’exercice
Exercice 2
Ăcoutez et choisissez lâimage.
Cliquez sur ce lien pour l’exercice
Exercice 3
Lisez les phrases et choisissez lâimage.
Cliquez sur ce lien pour l’exercice
Exercice 4
Associez le mĂ©tier Ă©coutĂ© Ă lâimage.
Exercice 5
Associez le mĂ©tier Ă©coutĂ© Ă lâimage.
Exercice 6
Associez le mĂ©tier Ă©coutĂ© Ă lâimage.
Exercice 7
Ăcrivez le mĂ©tier ou la phrase en fonction de lâimage.
Appuyez sur « i » pour vous aider.
Exercice 8
Associez le mĂ©tier Ă lâimage. Choisissez dans la liste dĂ©roulante.
Cliquez sur ce lien pour l’exercice
Se présenter -2
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Verbe ĂȘtre au prĂ©sent
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Consignes
Voici beaucoup d’exercices pour travailler le verbe ĂȘtre.
Pour faire un exercice, cliquez sur un lien rouge.
https://www.lepointdufle.net/ressources_fle/present_etre.htm
http://www.appuifle.net/menu_cett_A_GRAU_intro_present_etre_01.html
https://www.francepodcasts.com/2019/03/13/etre-au-present/
https://wordwall.net/resource/58643/french/haythorne-french-etre-match-up
https://storage.canalblog.com/56/04/356863/18339298.htm
https://fog.ccsf.edu/~creitan/q1etre.htm
Conjugaison des verbes fréquents et des verbes indispensables au présent
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Consignes
Cliquez sur chaque lien, qui se rapporte Ă un verbe ou Ă un group de verbes.
Il y a de la thĂ©orie et des exercices. Lorsque c’est des exercices, faites les en lisant la consigne qui est donnĂ©e.
Conjugaison des verbes fréquents
Lisez, écoutez et répétez.
Cliquez sur ce lien pour la théorie.
Les verbes indispensables à connaßtre au présent
Lisez, écoutez et répétez.
Cliquez sur ce lien pour la théorie.
Associez les images aux phrases
Lisez et Ă©coutez les phrases.
Ăcrivez les phrases sur les images
Appuyez sur « i » pour vous aider.
QCM
Associez le bruitage Ă une phrase.
Cliquez sur ce lien pour l’exercice.
Le présent des verbes en « -er » (1er groupe)
Lisez, écoutez et répétez.
Cliquez sur ce lien pour la théorie.
Cliquez sur ce lien pour la théorie.
Observez et complétez les phrases avec les verbes: habiter, étudier, chanter, jouer, aimer, détester, regarder et chercher.
Cliquez sur le lien pour l’exercice.
Le verbe « marcher » (présent): associez les éléments.
Cliquez sur le lien pour l’exercice
Le verbe « étudier » (présent): complétez les phrases.
Cliquez sur ce lien pour l’exercice.
Le verbe « travailler » (présent):complétez les phrases.
Cliquez sur ce lien pour l’exercice
Complétez les phrases avec les verbes: aimer, jouer, voyager, étudier et chanter.
Cliquez sur ce lien pour l’exercice.
Complétez les phrases avec les verbes: parler, téléphoner, manger, écouter et regarder.
Cliquez sur ce lien pour l’exercice.
Le verbe « vivre »: associez les éléments.
Cliquez sur ce lien pour l’exercice.
Se prĂ©senter – 1
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Consignes
Se présenter
Meeting People / Faire connaissance – Learn French with Polly Lingual
Valérie du Québec se présente
Adrien se prĂ©sente (ComprĂ©hension orale – A1) – CLIC FLE INTERACTIF
French Listening Resources: Listen & Read to Improve your French Comprehension
French Listening Resources: Listen & Read to Improve your French Comprehension
ComprĂ©hension Ă©crite B1 – La dictature de l’instantanĂ©itĂ©
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Consignes
Lisez le texte et répondez aux questions.
Quand vous avez terminé, envoyez le formulaire.
