Regardez les documents et
Ăcoutez le professeur Marina les lire,
Pour entendre comment prononcer.
Copiez le vocabulaire dans votre cahier.
Les lettres “in”, “im, “yn”, “ym.
Lisez.
Ăcoutez le professeur Marina.
Regardez les images, lisez et copiez le vocabulaire.
Ăcoutez le professeur Marina.
Regardez les images, lisez et copiez le vocabulaire.
Ăcoutez le professeur Marina.
Regardez les documents et
Ăcoutez le professeur Marina les lire,
Pour entendre comment prononcer.
Copiez le vocabulaire dans votre cahier.
Les lettres “-euil” et “-euill-”
Lisez.
Ăcoutez le professeur Marina.
Regardez les images, lisez et copiez le vocabulaire.
Ăcoutez le professeur Marina.
Les lettres “-ouil” et “-ouill-“.
Regardez les images, lisez et copiez le vocabulaire.
Ăcoutez le professeur Marina.
Regardez les documents et
Ăcoutez le professeur Marina les lire,
Pour entendre comment prononcer.
Copiez le vocabulaire dans votre cahier.
Les lettres “-eil” et “-eill-“.
Lisez.
Ăcoutez le professeur Marina.
Regardez les images, lisez et copiez le vocabulaire.
Ăcoutez le professeur Marina.
Les adjectifs possessifs: sa, son, ses. ComplĂ©tez les phrases avec lâadjectif possessif adĂ©quat
L’adjectif possessif – niveau 1
Choisissez le bon adjectif possessif
https://www.avosplumes.org/students/exercises/possessives-1/
Ma, mon, mes, ta, ton, tes, sa, son, ses, notre, nos, votre, vos, leur, leurs. Ăcrivez lâadjectif possessif adĂ©quoit
Faites les exercices suivants:
Vocabulaire vĂȘtements;
Vocabulaire â dans une boutique â exercice;
Un nouveau magasin ouvre â ComprĂ©hension orale;
Ăcrire un email â Demander des informations Ă un magasin â Expression Ă©crite.
Quand vous avez fini, lisez bien la consigne.
Faites l’exercice comme demandĂ©.
Vous devez acheter des vĂȘtements pour vos enfants, mais vous n’avez pas le temps Ă cause de votre travail. Laissez un message vocal Ă votre femme ou votre mari et demandez-lui d’aller acheter des vĂȘtements pour les enfants. Vous lui dites votre opinion sur au moins cinq vĂȘtements qu’il faut acheter, les couleurs et les marques que vous prĂ©fĂ©rez.
Enregistrez ce message. Le message doit durer entre 1 et 2 minutes.
Bonus: Dites un tissu que vous voulez pour un vĂȘtement.
ATTENTION : Ne parlez pas ici des mĂȘmes vĂȘtements que dans l’exercice oĂč vous avez Ă©crit un mail Ă un magasin.
Regardez les documents et
Ăcoutez le professeur Marina les lire,
Pour entendre comment prononcer.
Copiez le vocabulaire dans votre cahier.
Les lettres “-ill-”
Lisez.
Ăcoutez le professeur Marina.
Regardez les images, lisez et copiez le vocabulaire.
Ăcoutez le professeur Marina.
Les lettres “ail”.
Lisez.
Ăcoutez le professeur Marina.
Regardez les images, lisez et copiez le vocabulaire.
Ăcoutez le professeur Marina.
Regardez les documents et
Ăcoutez le professeur Marina les lire,
Pour entendre comment prononcer.
Copiez le vocabulaire dans votre cahier.
Les lettres “oeu”.
Regardez les images, lisez et copiez le vocabulaire.
Ăcoutez le professeur Marina.
Les lettres “eur”.
Regardez les images, lisez et copiez le vocabulaire.
Ăcoutez le professeur Marina.
Regardez la vidéo.
Répétez à voix haute.
Faites l’exercice.
Ecrivez les mots dans votre cahier.
Ecoutez et glissez dans la bonne colonne.
Regardez les documents et
Ăcoutez le professeur Marina les lire,
Pour entendre comment prononcer.
Copiez le vocabulaire dans votre cahier.
Les lettres “eu”.
Lisez.
Ăcoutez le professeur Marina.
Regardez les images, lisez et copiez le vocabulaire.
Ăcoutez le professeur Marina.
Regardez les documents et
Ăcoutez le professeur Marina les lire,
Pour entendre comment prononcer.
Copiez le vocabulaire dans votre cahier.
Les lettres “oi”.
Lisez.
Ăcoutez le professeur Marina.
Regardez les images, lisez et copiez le vocabulaire.
Ăcoutez le professeur Marina.
Les lettres “oy”.
Regardez les images, lisez et copiez le vocabulaire.
Ăcoutez le professeur Marina.
