Consignes
Regardez la vidéo.
Répétez à voix haute.
MĂ©morisez.
Faites l’exercice.
1. Regardez la vidéo et répétez.
2. Ecrivez les dizaines.
Catégories
Les chiffres et les nombres 3
Informations
Catégories
Les chiffres et les nombres 2
Informations
Consignes
Regardez la vidéo.
Répétez à voix haute.
MĂ©morisez.
Faites les exercices.
1. Regardez la vidéo et répétez.
2. Ecoutez et associez.
Catégories
Les chiffres et les nombres 1
Informations
Consignes
Regardez la vidéo.
Répétez à voix haute.
MĂ©morisez.
Faites l’exercice.
1. Regardez la vidéo et répétez.
2. Associez.
Additions & soustractions – trouvez les paires
Informations
Consignes
Dans l’exercice, il y a des calculs et des rĂ©ponses qui sont mĂ©langĂ©s.
Il faut remettre chaque calcul avec sa bonne réponse.
Attention: il y a deux calculs qui n’ont pas de bonnes rĂ©ponses, il faut les laisser de cĂŽtĂ©.
Une fois que l’exercice est terminĂ©, remplissez le formulaire.
1) Faites l’exercice
2) Remplissez le formulaire
Les pourcentages – le tout / la partie / le pourcent
Informations
Consignes
Lisez les questions et rĂ©pondez correctement. Une fois l’exercice terminĂ©, vous pouvez accĂ©der aux corrections.
Le verbe ĂȘtre – la nĂ©gation
Informations
Consignes
Ecoutez et Ă©crivez.
Lisez le document ” Le verbe ĂȘtre et la nĂ©gation”
Faites l’exercice.
1. Ecoutez et Ă©crivez.
2. Lisez et comprenez. 
3. RĂ©pondez aux questions.
Raconter sa journĂ©e – Ă©crire les verbes
Informations
Consignes
Cliquez sur le lien rouge pour voir l’exercice.
Regardez la vidéo.
Ecrivez les verbes dans le texte sous la vidéo.
Adverbes de frĂ©quence – mettre les phrases dans l’ordre
Informations
Consignes
Ecrivez les mots donné dans le bon ordre pour faire une phrase correcte.
Adverbes de frĂ©quence – placer dans les phrases
Informations
Consignes
Lisez les adverbes et placez-les dans la bonne phrase.
Adverbes de fréquence
Informations
Consignes
Lisez les adverbes.
Classez-les du moins fréquent (= pas beaucoup) au plus fréquent (= beaucoup).